TARGETES D´EMOCIONS
Durant els dies que he estat observant l´alumnat que tenia la meva tutora en el centre de Pràctiques, em vaig adonar que els nens amb SD són nens com qualsevol altres nens, és a dir, els agraden els dibuixos de la televisió, els ordinadors, jugar, riure...com a tothom, passar-ho bé!
No tots els nens són iguals, uns són més xerraires, altres més tímids, uns més seriosos, altres més simpàtics...però quan arriba la pubertat, si en general ja és difícil , per als nens amb Síndrome de Down, és encara més costosa, ja què es van adonant de què són diferents físicament de la resta de companys, els gustos i els interessos no coincideixen, els hi costa comprendre les converses dels companys, no tenen la picardia que poden tenir els altres...i si no es treballa molt bé amb el grup la integració de l´alumne /a amb SD es pot sentir aïllat, sol...
Bé, com he dit abans, se´m va ocórrer una idea:
la creació d´unes targetes amb sentiments, i d´aquesta manera, cada dia que vingués l´alumne al centre, triaria la imatge que correspongués amb els sentiments que tenia en aquell moment. I a partir d´aquí, fer-li preguntes, perquè parlés i s´expressara, i a més d´aquesta manera aprofitar i treballar l´expressió oral, ja què és de les coses que els hi costa més.
Aquesta idea, la vaig aprofitar també per treballar amb un dels dos alumnes que havia escollir per fer els materials, perquè la seva mestra ens va dir que volia recursos per treballar l´expressió oral a l´escola ordinària on assisteix.
